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5 de julio de 2013

PRINCIPIOS Y VALORES

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PADRES SEAN UN EJEMPLO DE PRINCIPIOS Y VALORES 


Es innegable la crisis que vive nuestra sociedad por carecer de principios y valores solidos que permitan neutralizar, soportar y afrontar el desafio de un mundo globalizado donde prima el materialismo, el placer o el hedonismo y el consumismo.

Esto ha llevado a transformar de manera negativa la concepción de una familia unida y feliz donde primaba el temor a Dios, el respeto, la obediencia a la autoridad de papa y mama, la caricia , el abrazo y por obvias circunstancias la disciplina y el amor.

La escuela se constituía en complemento y esencia para la formacion de la personalidad de niños y jóvenes que con el paso del tiempo tomarían consciencia sobre la realización personal.

Es hora de recuperar aquellos hábitos buenos o virtudes que permitan visualizar un futuro mejor para nuestros País y nuestros hijos . La sociedad necesita padres recios, firmes, seguros de si mismos, sensibles, detallistas, dispuestos a educar a los hijos en un ambiente colmado de paz,respeto, comprension y mucho amor .

Papa y mama están llamados a formar integralmente a sus hijos desde el hogar , inculcando principios y valores humanos que permitan a niños y jóvenes a fortalecerse interiormente para darse generosamente a los demás .

No basta con querer se debe tomar accion.Como padres están llamados a facilitar un camino;  dando ejemplo, escuchando , comprendiendo, valorando, reprendiendo,estimulando,aceptándoles tal como son con cualidades y defectos y ayudandoles delicadamente a ser mejores como personas.

Se debe dar mayor importancia a los espacios propuestos desde la escuela como talleres,  convivencias etc 

Serán parte integral del equipo humano que lucha recuperar la imagen verdadera de la familia unida y feliz .

El momento es  ahora, mañana puede ser demasiado tarde .

Pienselo y actue. 






Profesores:

Ana Leonor Blanco  y  Martin R Vargas T 


18 de diciembre de 2010

MANUALIDADES NAVIDEÑAS

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CASITAS NAVIDEÑAS

En Navidad se acostrumbra en nuestros hogares hacer la novena en familia al rededor del pesebre; es importante que sigamos esta tradición que no la olvidemos . Rescatando el valor de la unidad, de la oración y lo que es más importante el calor de un hogar .

Para muchos la navidad es parranda , regalos, compras para extrenar , arreglar bien nuestras casas y edificios  con adornos navideños y hacer el pesebre   .Olvidando lo mas importante adornar nuestros corazónes de valores como el amor, el perdón, el respeto , la fraternidad , la humildad y la tolerencia; en otras palabras nos olvidamos de iluminar nuestro corazón para que nasca la verdadera  navidad en cada uno de nosotros y estrenar un vestido nuevo con el nacimiento de Dios con nosotros para celebrar la Navidad llena de gozo y felicidad por que nacimos de nuevo  a una vida nueva.

En la navidad acostrumbramos a poner en el pesebre pueblitos con su iglesia hoy quiero compartirle un molde para hacer esas casitas navideñas y la iglesia y colocarlos en nuestro pesebre .Recordando y recalcandole a los niños que en cada casita en cada hogar vamos a prepararnos en esta navidad para iluminar el corazón de cada una de las personitas  que integran nuestra familia para recibir a JESUS  EN LA NOVENA DE AGUINALDOS QUE VAMOS A CELEBRAR EN FAMILIA ..

Para hacer estas casitas se recortan los moldes que ven en la muestra y luegos los niños dibujaran el techo, las puertas, las ventanas , le echaran color o vinilos si quieren dejando secar . Despues pegan los cortes como ven en la figura para armar la casita y la iglesia.

Luego al terminar de hacer las casitas pueden colocarlas en un lugar del pesebre para poner el pueblito junto con la iglesia.



Profesores: Ana Leonor Blanco  &  Martin Vargas T



5 de mayo de 2010

EDUCACION CIVICA EN LA INFANCIA

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LA EDUCACION CIVICA EN EL ENTORNO SOCIAL


La influencia del entorno en la educación no es nada despreciable, especialmente en lo que respecta a la conciencia cívica. Al ir a comprar, a tomar el autobús, al participar en las fiestas del barrio o la población,el niño observa una serie de comportamientos cívicos implicitos en cada acción: como esperar el turno, ceder el asiento, realizar una aportación personal en beneficio de la comunidad.

Posteriormente,cuando se presente la ocasión, él mismo reproducirá los esquemas de comportamientos observados .

Si la incorporación al medio escolar suponía una ampliación del campo de acción social del niño,la participación en los diferentes aspectos de la vida social será un nuevo paso en esta ampliación progresiva. El primer paso será la integración en el barrio. Después vendrán el municipio, la comunidad autónoma y el estado. El grado de abstracción que implica la comprensión de estos conceptos es cada vez mayor, por lo que se realiza siempre de forma gradual y pautada.

Toda sociedad se rige por una escala de valores y funciona de acuerdo con un sistema organizativo propio. Los aspectos funcionales tambien deben formar parte de la educación cívica.

Es importante comprender la función de instituciones como el ayuntamiento y conocer la existencia de un sector de la sociedad dedicado a los servicios de limpieza y mantenimiento como jardineros ,barrenderos, portección y auxilio social, asistentes sociales, bomberos, policías y un sinfin de servicios diversos.

Mas adelante podrán entender que la sociedad esta conformada por muchas personas en las cuales participan en la sociedad y que ellos tambien a su edad participan dentro de esa sociedad y estan desempeñando un papel importante en esa sociedad y es que se estan preparando para desarrollarsen en ella como personas utiles en la que más adelante iran ocupar una función  que los hace participes del desarrollo social del entorno en el que viven adquiriendo un sentido de conciencia , identidad  y sentido de pertenencia .


Profesores: Ana Leonor Blanco B  &  Martin Vargas T





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