ACTIVIDADES PARA LA LECTO-ESCRITURA EN PREESCOLAR (7)

PREPARACION GENERAL PARA LA LECTO-ESCRITURA

Con propósitos para la preparación general para la lecto-escritura ,los ejercicios para extructuración de la gnosia corporal deben enriquecerse con materiales variados y seguir una gradación .

EJERCITACIONES QUE CONTRIBUYEN A LA EXTRUCTURACION DE LA GNOSIA CORPORAL:

a) comenzar por el reconocimiento de la totalidad del cuerpo y fijar las partes del mismo de arriba hacia abajo, en sentido descendente (cabeza, tronco y extremidades).
Ubicar cada parte en relación con las otras ya conocidas hasta ese momento .

Ejemplo: Armar la silueta de un muñeco en la pizarra magnética, colocando primero la cabeza, luego el tronco, los brazos y la piernas, mientras los niños señalan las partes mencionadas simultáneamente en su propio cuerpo.

b) Iniciar las ejercitaciones, partiendo siempre de la observación directa en un compañero o en un muñeco para pasar luego a la ubicación de la parte interesada en el propio cuerpo.

Ejemplo: Con los ojos cerrados ubicar las orejas en la cabeza de un compañero. Luego palpar las propias .

c) Realizar experiencias que permitan vivenciar el valor sensorial y cinestésico de cada parte del cuerpo .
Ejemplo: Cruzando una mano sobre otra, agitarlas hacia arriba y hacia abajo, de este modo “las manos vuelan como las mariposas en el jardin “

MATERIALES VARIADOS SIMULTANEOS CON EJERCICIOS PARA EXTRUCTURAR LA GNOSIA CORPORAL

1) Juegos con el cuerpo

Ejecutar acciones en las que intervengan brazos,manos,y dedos (tocar el piano, nadar, lavar, acariciar ete.)

2) Juegos con elementos tridimensionales: pelotas, aros, bolsitas, etc.

3) Juegos con materiales bidimensionales: loterías, encajes, planos, imágenes articuladas para pizarra magnética , etc.
Ejemplo: Armar un rompecabezas

4) Ejercicios gráficos : Una figura recortada para armar las partes del cuerpo

Profesores:
 Ana Leonor Blanco B  &  Martin Vargas T
Preescolar