SICOLOGIA INFANTIL: POR QUE LOS NIÑOS REACCIONAN DE MANERA NEGATIVA

AYUDAME QUE YO TE AYUDARE:

Los siguientes problemas hacen que los niños reacción de manera negativa a los intentos por crear disciplina:

1. El cansancio:

Hasta un déficit de una hora compromete el comportamiento del niño.

2.EL hambre:

Los niños,muchas veces,no son capaces de identificar la sensación de hambre y esto puede afectar su energía . Estado de ánimo y concentración.

3.La frustración:

En medio de su deseo de lograr lo que se proponen, con frecuencia los niños se desaniman y se enfurecen . Se desesperan por tener éxito y se empeñan en seguir intentando aún si fallan varias veces . La solución es entender que su hijo tiene un impulso de conquistar el mundo y que a veces no logra lo que se propone.

4.Aburrimiento:

Los niños tienen la necesidad de estar en permanente búsqueda de conocimiento. Su tarea es aprender cosas nuevas y cuando no se proveen de los estímulos adecuados, llenan el vacio con un colapso nervioso.

Satisfaga su sed de conocimientos mediante juegos de palabras,señálele cosas interesantes y si es posible , involúcrelo en los que usted esté haciendo.

5.Demasiados estimulos:

Cuando el niño está en una situación intensa, ruidosa y activa, es muy probable que su comportamiento también sea intenso, ruidoso y activo.

6. Temor:

Algunas veces los niños tienen miedo, pero no pueden comunicarlo o creen que es inapropiado y por ello no deben admitir que lo sienten. Entonces, en lugar de manifestarlo , comienzan a llorar o a pelear.

7.Confusión:

El número de cosas que su hijo ha tenido que aprender en su corta vida son muchas y la lista está lejos de estar completa. Esa base de información limitada es la que el niño usa todos los días para funcionar en el mundo. La solución está en ser paciente y comprensiva.

8. Problemas varios:

Otros estado que pueden influir en el comportamiento de su hijo : decepción,impaciencia,celos,dolor,trísteza,verguenza, tímidez y estrés.

Profesores: Ana Leonor Blanco B   Martin Vargas T

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Berrinche:¿Como afrontarlo?

Los desplantes de estos pequeños escapan totalmente a su control. Por eso no sirven las buenas palabras ni los castigos, ¡Pero tampoco hay que ceder!.

Casi todas los berrinches trascurren de forma parecida: el niño pierde los estribos, grita desesperado y parece estar totalmente desconectado del mundo que le rodea.

Sus movimientos y sus actos escapan a todo control y es como si, por unos instantes, el pobre estuviese poseído por una fuerza diabólica que lo convierte en una pequeña fiera descontrolada. Su cuerpo se mueve convulsivamente, con una extraña rigidez es sus miembros.

Estos ataques son enajenaciones reflejas ajenas a su voluntad y en las que no se puede intervenir desde afuera. Para entenderlas, conviene analizar el momento psicológico por el que está pasando el niño.

Ha aprendido andar hace poco y está disfrutando plenamente de esta nueva libertad.
Está sumido en la fase de máxima curiosidad y receptividad.

Las muchas impresiones nuevas que recibe a diario le hacen ser emocionalmente muy frágil e inestable.

En este mundo fascinante y lleno de objetos atractivos, de pronto aparecen los no y las prohibiciones de los padres.


¿Que hacer ante esta situación es el dilema de la gran mayoría de los padres?

Intervenir sirve de poco, puesto que el niño está fuera de sí y no reacciona en todo caso es recomendable lo siguiente:

Quédate con tu hijo .Aunque ahora no se avenga a razones, no se le debe dejar solo.

Procura mostrarte relajada, no indiferente y ten la seguridad de que su movimiento es involuntario y no pretende fastidiarte.

No te olvides que su hijo sufre tanto o más que tú con estos ataques.
No hagas caso a quien te diga que eso se arregla con mano dura .

Procura ser consecuente con tus principios y no cedas ante sus ataques. Sí el niño reacciona ante esa negativa tuya y tú, por agotamiento o por lastima, terminas cediendo, aprenderá a utilizar estos arrebatos para conseguir ablandarte.


¿Cómo prevenir estas situaciones de berrinches?

Procura limitar lo menos posible la libertad de movimiento de su hijo. No hay que agobiarle con demasiadas prohibiciones, ni demostrarle cada poco quien es el que manda.

Muy importante también es tratar de explicarle, de forma que él lo entienda , determinadas normas que son importantes cumplir . El por que sí o por que lo dice mamá o papá no son argumentos convincentes.

Profesora :Ana Leonor Blanco B.

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