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20 de julio de 2012

CAPACIDADES DIFERENTES

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LA DISCAPACIDAD Y LA CAPACIDAD NOS HACE SERES UNICOS


Hay  una discapacidad cuando no tenemos la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro de lo que se considera normal  para el ser humano .

La discapacidad se caracteriza por excesos o faltas en la práctica de una actividad habitual normal y pueden haber varios tipos de discapacidad.

El mundo está lleno de animales y cosas y no hay ninguno igual .Quizá sea esto lo que hace que sea tan bonito.

Igualmente pasa con las personas .Entre todas las diferencias , hay algunas que hacen que cada ser humano sea único.

Hay niños que desde su nacimiento o a causa de un accidente o enfermedad , presentan algunas diferencias o discapacidad. Tal vez algunos no puedan ver, oir, correr o comprender tan fácilmente como tú lo haces ; pero han aprendido a utilizar sus sentidos de otra manera y a realizar cosas de otras formas  y dificiles , que los hacen ser personajes estupendos .

Los niños  con discapacidad no estan enfermos , simplemente tienen una condición de vida diferente .Además tienen los mismos derechos que todos los demás niños con  normal. 

Por eso en preescolar hoy queremos recordarles a todos los niños , profesoras de preescolar  y padres de familia que todos , con nuestras diferencias , no somos ni mas ni menos importantes , ¡somos igual de importante ! somos unicos.

Seguro en sus colegios , barrios  o familia unos son altos, otros no muy delgados , bajitos, gorditos , lentos , veloces, morenos o castaños , tranquilos o curiosos , con mucha vista o poca vista , habiles para deportes o lentos, rápidos en matemáticas otros menos , otros leen el lenguaje de las manos otros no, otros escuchan bien . En fin todos y todas somos diferentes unicos, pero todos y todas somos muy especiales.


Hay varios tipos de discapacidad :

Discapacidad fisica: Las partes afectadas son los brazos y o las piernas pero de manera lenta y con dificultad  pueden hacer sus actividades sintiendo muchas veces admiración por ellos.Ejemplo; Los pintores que pintan con los pies o los cantantes que tocan con los pies desarrollan esta habilidad de una manera diferente como si tuvieran capacidad en las manos o en los pies como una persona normal o ver sin tener vista desarrollando más el sentido de orientación y del gusto para percibir los lugares y las personas.

Discapacidad psiquica: Se dá cuando tambien hay cambios en el comportamiento de las personas y éstas no pueden interactuar con un entorno determinado al hablar, leer y escribir, hacer sus cosas en la vida diaria , jugar con otros y cuando usan sus manos y cuerpo entre otras cosas.Ejemplo; niños demasiados altos,demasiado gordos, olvidadizos falta de concentración y memoria,no escriben correctamente y no hablan o leen bien dificultandose la pronunciación para entenderlo.

Discapacidad intelectual: Se dá cuando hay fallas de funciónes intelectuales como la inteligencia, el lenguaje, el aprendizaje. Ejemplo; ritmo lento en especial para informática u otra materia.

Discapacidad sensorial:Tiene que ver con personas con deficiencias visuales, sordas y quienes presentan problemas de comunicación y lenguaje.Ejemplo;Los sordomudos aprenden hablar con las manos , los ciegos aprenden a escribir con las manos y a percibir todo con el gusto y el olfato y el oido desarrollando más estos sentidos.

En nuestro entorno o en el preescolar conocemos niños o niñas muy diferentes y únicos   
con discapacidad o capacidades de las cuales aprendemos mucho y siempre estamos aprendiendo de todos por que nos enseñan a comprender el mundo de cada uno de ellos.



Profesores : Ana Leonor Blanco B  & Martin Vargas T




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